一、上学期工作回顾：

   在上级领导的关心与支持下，在社会各界的帮助努力下，全体师生精诚团结，负重拼搏，学校各项工作顺利开展，得到了社会各方的广泛赞誉。学校狠抓内部管理，教育教学日趋完善、严密，无论是教风和学风都有了明显的改善。学校主要取得以下成绩：

1、管理工作开创新局面。调整领导工作分工，进一步完善学校各项管理制度，使学校管理朝着科学化、规范化、制度化方向发展，教师管理有序进行。

2、德育工作走上新台阶。完善家访机制，成立家长委员会，家校联系工作到位。细化德育常规管理，注重学生养成教育，学生用餐、卫生、出操、礼仪等方面得到进一步提升，整个校园呈现出干净、整洁、有序的新格局。

3、素质教育增添新气象。成功举办了校园文化艺术节系列活动、校田径运动会、成立了陆中小记者站、《陆中人报》编辑部、首届“陆中基金会”。体艺技成绩获得新突破，排球、足球、艺术兴趣、科技航模、书信设计等各类项目在市级以上比赛中，均获得优异成绩，位居全市前列，实现了历史性突破。我校被评为2014年度体育先进单位。

4、队伍建设取得新进展。抓实青年教师六认真工作的检查，组织青年教师的各类教学业务比赛。多次邀请领导专家来校指导、承办市级以上展示课、观摩课，有效促进教师教学业务能力的提高。本学期有50多人次在各类教学业务比赛中获奖，2名教师获昆山市星级教师，10名教师申报教学能手、教坛新秀。

5、教学科研初见新成效。总结归纳了苏州市“十二五”课题相关工作，教师参与子课题研究比例达50%；40余人次的论文在各级各类杂志上发表，10余人次的论文获奖。《陆中教育》在昆山市校刊评比中获二等奖。。

6、三项创建喜获新硕果。成功创建为“昆山市第三批关工委常态化建设合格学校”、“江苏省二星级档案室学校”及“苏州市节水型学校”。

7、七十校庆凸显新创意。以简朴隆重的基调，创新庆典模式，成功举办了70周年校庆活动。通过校庆，表彰了一批优秀教师，展示了一些师生的书画摄影作品，推进了校园文化的建设。相继完成了校庆文集、校庆宣传片、校歌MTV、走廊文化、墙面文化及校史陈列室布置、校庆网站专栏设立等。

8、办学条件得到新改善。添置教师办公电脑38台，采购56台计算机，完成学生机房（1）的升级改造，校园网站获市三等奖。新建篮球场、排球场围网、维护运动场草坪、完成教学楼墙面涂料工程、校园景观工程、校园环境美化和亮化工程。抓实学校扩建工程，已完成两幢大楼主体建筑。

   尽管我们在众多工作中获取了良好成绩，但仍有不少亟待改进之处：一、常规管理工作还不到位，应进一步细化。二、教师总体素质有待提高，尤其青年教师的培养有待于加强。三、教学质量比较薄弱，教育教学教研还不够深入。四、德育常规管理有待细化，措施的落实需进一步加强。五、校园文化建设要进一步提升。

二、指导思想:

    深入贯彻党十八届三中、四中全会精神和中共昆山市委十二届八次全体（扩大）会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循，以推进教育现代化建设为主线，以立德树人为根本，以改革创新为动力，以法治建设为保障，进一步突出工作重点，加大工作力度，扎实推进教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育，为推动“昆山之路”从头越提供人才保障和智力支撑。

三、工作目标与任务:

1、加强养成教育，提升德育实效。以“五好”常规为抓手，继续抓好学生的养成教育，倡导遵守社会公德，培养良好文明习惯，努力建构行为规范养成教育的平台。发挥团队效能，围绕学校活动主题及“八礼四仪”，开展丰富多彩的德育系列活动，培养学生主人翁意识，进一步优化校风和学风。

2、抓实教学管理，提高教学质量。以有效课堂提质量为重点，把常规抓好、细节抓严、过程抓实，不断推进有效教学，全面提升教学质量。初一、初二、初三教学质量力争在公办学校中达前18名，同时初三中考成绩完成三项指标，力争学校综合考评跻身优秀行列。

3、注重队伍建设，促进专业发展。加强干部队伍建设，增强服务意识和管理意识，深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务。强化师德师风建设，建设一支敬业爱岗、善于协作的师资队伍。重视教师校本培训，尤其青年教师的专题培训，提供多种平台学习锻炼，提高教书育人的能力与水平，促进教师专业发展。

4、凝聚团队力量，落实科研工作。以教研组、备课组为单位，认真组织五课活动及各类业务竞赛，加强教学交流合作和讨论研究，凝聚教师团队协作力量。落实十二五课题研究工作，指导教师了解各课题理论基础、研究动态、研究方法，推荐教师优秀论文参评、交流、发表，不断提升教育科研层次，促进科研兴教。

5、强化装备管理，服务教学一线。完成学校工信息化二期程及新教学楼多媒体设备设施，进一步加强各类教技装备管理与班级多媒体的运用，指导教师把现代教育技术运用于教学实践，服务教学一线，增强课堂活力。做好校园网站建设，丰富校园网络资源，发挥校园网站的宣传、教学功能。力争学校网站评比获市二等奖。

6、突出安全教育，保障生命安全。牢固树立学校安全意识和责任意识，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，维护学校安全和稳定，确保校园无安全责任事故发生。

7、服从学校长远发展，加快新校区建设。协助上级有关部门全面推进新校区的扩建工程，科学规划校园布局及文化建设，进一步做好绿化、亮化、美化工作，创造优美、温馨的校园环境，使学校的文化内涵得到更大提升。

8、做强体艺技文工作，推动学校特色项目建设。积极实施“体艺2+1”体验活动，完善各类兴趣小组建设，启动昆山少年文学院，组织落实好具有学校特色的课外体艺技文活动内容。进一步加强学校田径运动队、排球队、足球队、舞龙队、艺术兴趣及科技航模兴趣小组的管理与训练，不断提高学校体艺技水平，努力使体艺技成为我校的一张名片，有力推动学校特色项目的建设。

四、工作重点与具体措施

1、以确保校园安全为目标，推进学校安全管理水平的提升。始终把安全工作放在学校工作的重要位置，以强化学校安全管理为中心，抓实制度建设，完善工作机制，落实各级安全责任，突出师生安全教育。通过开展安全与应急管理培训、宣传教育、安全演练、安全隐患排查整治等系列活动，切实增强安全意识，提高自救自护能力，营造安全健康育人环境，推动学校安全管理迈上科学、规范与可持续的发展之路。

主要措施：

（1）广泛宣传，安全意识根植与师生心中。（2）加强教育，切实提高师生安全防范能力。（3）完善制度，让安全工作有章可循。（4）排查隐患，让安全工作防患未然。（5）协调关系，切实加强周边环境整治。

2、以青年教师、班主任队伍培养为重点，推进师资队伍素质的提升。通过“一二三考核工程”、“六认真”检查、“五课”活动及各类业务竞赛，促进青年教师快速成长。完善班主任量化考核机制，加强督促检查，提高工作实效；重视班主任队伍培养，拓展培训渠道，加强后备队伍岗前培养，特别是年轻班主任的培养；推行德育导师制，抓好校内相互交流工作，定期召开班主任经验交流会和工作汇报会。

主要措施：

（1）实行青年教师培养导师制，搞好“传、帮、带”。（2）实行班主任“跟学”制度。要求有经验的班主任指导和带动青年教师学习学生管理。（3）抓好备课、说课、听课、评课等基本环节。要求青年教师积极参加集体备课，随时交流见解和经验，积极开动脑筋，大胆提出自己的见解和问题，促进老教师更深入地思考问题，把备课提高到一个新水平。在授课后，写好教后记。（4）学校每学年开展各项常规性的业务竞赛，努力以竞赛为平台，以竞赛促成长。（5）采取“走出去，请进来”的方式，拓展视野，取长补短，增长见识。“走出去”即利用一切可能的机会，组织青年教师到兄弟学校听课、学习、交流。“请进来”即不定期请专家来校与青年教师进行座谈交流。

3、以教学质量为核心，推进全面质量的提升。抓实“六认真”工作，继续推行行政听课，加强教学科研，规范教研活动管理，深化集体备课模式，在常规管理方面提档升级。抓实各年级的教学质量，尤其是毕业班的教学工作，切实提高中考成绩，完成中考各项指标。围绕有效课堂，深化素质教育，落实教育教学的全面发展，力争学校综合考评跻身优秀行列。

主要措施：

（1）狠抓德育常规，向学风要质量。有针对性的对学生进行思想政治教育、品德教育、守纪守法教育、心理健康教育。做好安全法制工作，创建文明和谐校园。加强班主任的管理与培训，落实家访和学生谈心制度、家校联系制度。适时召开分层学生家长座谈会，家校共同教育学生（2）狠抓常规落实，从制定教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、学生评价、质量检测等各个环节进一步细化要求，加强管理与检查。（3）加强毕业班工作。毕业班所有任课教师认真研读《考试大纲》，研究近年中考试题，把握命题的特点和趋势。有的放矢地解决复习中的问题。对毕业班加强管理，确保学生纪律，确保辅导到位。（4）开展教育科研，通过切实有效的科研提高教师的教学能力。

4、以“五好”常规为抓手，推进学生养成教育的提升。按“五好”要求，抓好学生的常规管理，加强学生的养成教育；以班风、学风建设为重点，通过开展德育主题活动及校园文化建设，练就学生的自我管理能力。

主要措施：

（1）加强德育领导工作，提高德育工作意识。（2）以争做“五好”少年活动为载体，很抓学生行为习惯、养成教育。（3）结合主题班会、主题教育月、“八礼四仪”活动和等途径，开展丰富多彩的德育活动。（4）充分利用家校平台，密切联系法制辅导员等，整合德育工作力量。（5）重视德育渗透，使德育工作课程化、常态化。

5、以开展体艺技活动为载体，推进学校特色项目建设水平的提升。构建体艺技并举的活动课程体系，把校本教材的内容，融入到大课间、艺术节、科技节、运动会等各项活动，丰富学校体艺技内容；对学校已组建成立的排球队、足球队、舞龙队、田径队、艺术兴趣小组、科技航模小组及少年文学院有计划地开展训练，培养学生特长，以此带动全校体艺技水平，推动学校特色项目的建设。

 主要措施：

（1）3月成立昆山市少年文学院陆家中学教学基地并开班培训。（2）4月参加昆山市春季田径运动会。（3）5月参加昆山市大合唱比赛；7月参加苏州市男、女排比赛；根据需要参加舞龙表演；开设第二期教工太极拳培训班。（4）成立科技教研组，10月举办校首届科技活动节。（5）11月举办校第41届秋季田径运动会，增设绳毽比赛项目；参加昆山市秋季田径运动会、足球比赛、冬季三项比赛等。

6、以新校区扩建工程建设为契机，推进硬件设施建设水平的提升。精心安排，确保安全，加快扩建工程的建设步伐，积极做好相关的配套工作及采购工作，统筹规划好新教学区的校容校貌及文化建设；继续完善教育技术装备及各项硬件设施设备的建设，保质保量完成学校信息化二期工程及新教学楼多媒体设备设施配置，推进我校教育装备标准化建设。

主要措施：

（1） 着力抓好新校区扩建工程质量、安全与进度工作。（2）着力推进新校区装潢工程前期配套工作及实施阶段质量安全进度。（3）着力落实新校区校园文化建设和信息化建设规划，设计和实施工作。（4）加强、规范教育装备的管理，落实责任到人，建立健全科学合理的工作规范和管理机制，推进装备管理规范化。（5）继续做好门户网站建设，全面使用昆山智慧教育云平台、资产与装备管理系统，推进装备管理信息化。（6）加大教育技术培训的力度，鼓励教师勤学多用。继续组织教师参加苏州市教育技术网上在线培训，进一步提高教师的信息素养，不断提升教师教育技术能力。

   希望与困难同在，挑战与机遇并存。新学年，我们任重而道远，只有我们增强信心，卯足干劲，齐心协力，扎实工作，攻坚克难，相信学校的各项工作会井井有条，学校的教育事业一定会蒸蒸日上。

                                                 2015年2月22日