信息详情
2015论文发表及获奖统计中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
[查阅次数:1516次] [发布时间:2015年12月29日] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
孙鹏 |
2015年论文发表及获奖 | ||||||
序号 | 姓 名 | 发表论文题目 | 发表刊物 | 发表时间 | 备注 | |
1 | 孙鹏 | 初中数学学生学法辅导之探究 | 理科考试研究 | 2015、3 | 总第486期 | |
2 | 夏健 | 刍议多媒体在初中思想品德教学中的应用 | 新课程 | 2015、5 | 总第329期 | |
3 | 曹英键 | 落实课改理念 构建高效语文课堂 | 新课程 | 2015、3 | 总第327期 | |
4 | 曹英键 | 融情感教育于初中语文教学之中 | 新课程学习 | 2015、2 | 总第218期 | |
5 | 杨荣艾 | 浅谈学校德育的“无形”与“有形” | 读与写 | 2015、3 | ||
6 | 黄玲 | 问题情境在初三化学课堂教学中的运用研究 | 文理导航 | 2015、4 | 总第191期 | |
7 | 王雪生 | 初中语文教学中学生问题意识培养对策 | 苏州教育研究与实践 | 2015、4 | 总第88期 | |
8 | 葛于衡 | iPad在初中数学教学中的应用 | 中小学电教 | 2015、2 | 总第379期 | |
9 | 王雪生 | 浅析时效性要求下初中作文教学的优化措施 | 作文成功之路 | 2015、2下 | ||
10 | 韩宝莉 | 自信心培养与英语口语训练 | 考试周刊 | 2015、5 | 第37期 | |
11 | 韩宝莉 | 例谈初中英语语法教学实践 | 考试周刊 | 2015、5 | 第38期 | |
12 | 王红军 | 以信息技术为载体的初中数学教学研究 | 中学教学参考 | 2015、4中 | ||
13 | 孙蕾 | 小组合作学习在初中数学复习中的应用 | 中学教学参考 | 2015、4中 | ||
14 | 孙蕾 | 初中数学活动课的教学策略研究 | 数学学习与研究 | 2015、5 | 第10期 | |
15 | 王鑫 | 初中数学教学常见问题及对策分析 | 考试周刊 | 2015、4 | 第30期 | |
16 | 王鑫 | 整形结合在初中数学课堂教学中的应用 | 考试周刊 | 2015、5 | 第36期 | |
17 | 夏健 | 如何提高初中思想品德教学质量 | 中小学教育 | 2015、5 | ||
18 | 刘波 | 初中化学教学生活化的实践策略 | 新课程导学 | 2014、11中 | ||
19 | 宋宇 | 关于如何在初中数学教学中实施分层教学的探讨 | 理科考试研究 | 2015、5 | 第10期 | |
20 | 陆静娟 | 引导法:初中数学课堂中的一抹阳光 | 考试周刊 | 2015、5 | 第38期 | |
21 | 陆静娟 | 浅析如何在初中数学教学中进行素质教育 | 理科考试研究 | 2015、4 | 总第488期 | |
22 | 柴广申 | 初级中学足球教学中的游戏引导 | ||||
23 | 沈宏 | 浅析如何更好的把握政治教学的方法及其教育意义 | 考试周刊 | 2015、6 | 第47期 | |
24 | 黄贵斌 | 落实初中英语课堂上的“互动”实效 | ||||
25 | 黄贵斌 | 英语阅读教学中提问艺术的探讨 | ||||
26 | 巢宏 | 浅谈物理教学中课堂氛围的创建 | 才智 | 2015、4中 | 总第11期 | |
27 | 钱洪根 | 让“反思”成为数学教学的习惯 | 中学课程辅导--教师教育 | |||
28 | 黄玲 | 以多媒体信息技术优化初三化学课堂实验教学 | 中学课程辅导 | 2015、3 | ||
29 | 一堂没有准备的探究课引发的思考 | 学周刊 | 2015、6上 | 总第256期 | ||
30 | 许玲玲 | 步步为营——解密诗歌鉴赏 | 作文成功之路 | 2015、7下 | ||
31 | 汪国琴 | 浅谈“语块”在初中英语写作教学中的作用 | 中学生英语 | 2015、7 | ||
32 | 周婧玉 | “鸟类的生殖和发育”的教学设计 | 考试周刊 | 2015、8 | 第62期 | |
33 | 徐静珍 | 中学历史教学中“黑板”与“白板”的和谐统一 | 考试周刊 | 2015、11 | 第88期 | |
34 | 江雪琴 | 数字化故事叙述在初中英语课程中的设计和应用 | 英语广场 | 2015、12 | 总第060期 | |
35 | 朱君兰 | 网络教学综合平台在初中历史教学中的应用 | 赤子 | 2015、11中 | 总第364期 | |
36 | 李悦 | 李悦《初中地理分组分层教学模式应用探析 | 赤子 | 2015、11中 | 总第364期 | |
37 | 李巍 | 初中物理创设情境引入课程的几种途径 | 理科考试研究 | 2015、5 | 总第490期 | |
38 | 孙菊芳 | 初中英语语法课情景式教学的实践与反思 | 新课堂 | 2015、10 | 总第241期 | |
39 | 陈范霞 | 浅谈如何提高初中英语课堂效率 | 校园英语 | 2015、7下 | ||
40 | 陈范霞 | 如何创建初中英语生动的课堂 | 考试周刊 | 2015、8 | 第62期 | |
41 | 俞佳婷 | 初中英语合作学习存在的问题探析 | 校园英语 | 2015、12上 | ||
42 | 王红军 | 例谈初中数学解题思路的有效引导 | 中学生数理化 | 2016、2 | ||
43 | 孙蕾 | 初中数学函数极限有效策略 | 中学生数理化 | 2016、2 | ||
44 | 沈引良 | 思维导图在初中物理实践性教学中的运用 | 启迪 | 2015、12 | 第53期 | |
45 | 彭博 | 母语负迁移对英语句法结构意识的影响及对策 | 江苏教育报 | 2015、12/18 | 第93期 | |
46 | 唐静 | 初中英语作文写作技巧教学实践探析 | 考试周刊 | 第103期 | ||
47 | 葛于衡 | 论初中数学班级好学生的培优策略 | 考试周刊 | 第54期 | ||
48 | 朱云明 | 浅谈数学课堂运用讨论法的注意事项 | 数学学习与研究 | 2015、10 | 第19期 | |
49 | ||||||
50 | ||||||
序号 | 姓 名 | 获奖论文题目 | 颁奖单位 | 获奖时间 | 等第 | 备注 |
1 | 陆中教育 | 昆山教育局 | 2014、4 | 1 | ||
2 | 曹英键 | 落实课改理念 构建高效语文课堂 | 杂志社 | 2015、1 | 1 | |
3 | 曹英键 | 融情感教育于初中语文教学之中 | 杂志社 | 2015、2 | 1 | |
4 | 陈燕 | §4.1.1 燃烧与灭火 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
5 | 黄玲 | 中和反应 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
6 | 朱林林 | 新文化运动 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
7 | 周婧玉 | 绿色植物参与生物圈的水循环 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
8 | 张淑凤 | 理解我们的老师 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
9 | 邵琼 | 线段的中点 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
10 | 唐静 | Unit8 Task | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
11 | 唐琴 | Unit2 Neighbours Reading(1) | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 2 | |
12 | 张丽娟 | 生动统计 别样精彩——用WPS表格制作图 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
13 | 傅萍萍 | 秦王扫六合 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
14 | 徐静珍 | 统一多民族国家的巩固 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
15 | 朱君兰 | 五四爱国运动和中国共产党的成立 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
16 | 闵金金 | 饮食与营养 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
17 | 冯芸吉 | 6.1物体的质量 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
18 | 赵永华 | 电功 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
19 | 俞美芳 | 孝敬父母长辈 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
20 | 施玲 | 有理数的乘方 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
21 | 黄郭倩 | 7B Unit3 Welcome to the unit | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
22 | 俞佳婷 | 8A Unit 3 A day out | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
23 | 陈晨 | 早春呈水部张十八员外 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
24 | 吴雨婷 | 钱塘湖春行 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
25 | 许露露 | 最后一课 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
26 | 支英杰 | 天上的街市 | 苏州市优秀教案评选 | 2015、6 | 3 | |
31 | 潘晓芸 | “五措施”引领初中历史差异性教学 | 蓝天杯 | 2015、9 | 2 | |
32 | 王雪生 | 初中语文教学中学生问题意识培养对策 | 蓝天杯 | 2015、9 | 2 | |
33 | 杨荣艾 | 浅谈学校德育的“无形”与“有形” | 蓝天杯 | 2015、9 | 2 | |
34 | 许玲玲 | 步步为营——解密诗歌鉴赏 | 蓝天杯 | 2015、9 | 3 | |
35 | 巢宏 | 浅谈自制教具在初中物理教学中的作用 | 蓝天杯 | 2015、9 | 3 | |
36 | 冯芸吉 | 小身材有大味道-浅析小实验对初中物理课堂教学的作用 | 蓝天杯 | 2015、9 | 3 | |
37 | 许露露 | 浅谈语文作业设计与批改的艺术 | 蓝天杯 | 2015、9 | 3 | |
38 | 汪国琴 | 初中英语“翻转课堂”实现事半功倍 | 蓝天杯 | 2015、9 | 3 | |
39 | 刘波 | 谈初中化学实验教学中的安全问题 | 昆山市论文评比 | 2016、1 | 1 | |
40 | 黄玲 | 以多媒体信息技术优化初三化学课堂实验教学 | 昆山市论文评比 | 2016、1 | 3 | |
41 | 李强 | 初中化学实验课堂利用教学“意外”的策略研究 | 昆山市论文评比 | 2016、1 | 3 | |
42 | 彭博 | 浅谈陶行知生活教育对中学教师的启示 | 江苏省“行知杯” | 2015、12 | 3 | |
43 | 黄 玲 | 问题情境在初三化学课堂教学中的运用研究 | 江苏省“行知杯” | 2015、12 | 3 | |
44 | 徐静珍 | 中学历史教学中“黑板”与“白板”的和谐统一 | 江苏省“行知杯” | 2015、12 | 3 |
上一篇:《陆中教育》目录
|
下一篇:陆家中学《中学德育教育有效教学研究》课题研究结题报告